联合国教科文组织完善阅读和数学能力监控指标

时间:2019-07-12 02:02:14 作者:深河箩筐网 手机订阅 参与评论(0) 【投稿】

联合国机构与专家咨询小组在日前召开的第八次会议中,根据联合国教科文组织统计所提议,进一步完善了“可持续发展目标4”(SDG4-Education)中的教育指标,按照可持续发展目标的官方分类,将三级指标升级为二级指标,以清晰的概念定义通过既有方法获取监测数据。

会议提出,国际社会需要共同定义二、三年级学生阅读和数学能力的最低标准,并且该标准能得到普遍承认和应用。为达到这一目的,咨询小组将所有进行跨国、跨地域的测量机构召集起来,提出了一套儿童必须获得的技能和水平的定义。在数学方面,要求学生能够展示对数字和计算的基本认知以及形状识别和空间定位的技能,从二年级到三年级,熟练程度递增。在阅读方面,要求二年级学生能够阅读并理解量表中的大多数书面文字,特别是熟悉的文字,并能够从句子中提取明确的信息;三年级学生能够准确而流利地朗读书面文字,能够理解句子和短文的含义,能够识别文本的主题。

当然,实现这一点,并不容易。

以色列国防军发言人乔纳森·孔里库斯称,这套“萨德”的全部组件现在位于以色列南部内盖夫沙漠的一处空军基地,很快将转移至以色列南部另一地点。以军拒绝公开具体地点和“萨德”的部署时间。

此次指标等级的升级,标志着对二、三年级学生阅读和数学技能的监控迈出了重要的第一步。按照联合国教科文组织对终身学习的定义,阅读和数学技能是终身学习的重要前提。

最初,有部分国家代表认为,对儿童的学习成果进行测量可能导致考试文化盛行,这将对儿童以及教育系统产生不良后果。最终,这些国家出于全局考虑做出让步,因为对低年级学生进行全球测量,尤其对世界上最贫穷国家大批在校学习数年却一无所获的儿童来说,非常必要。这项指标的升级有助于国际社会持续关注并解决这一问题。

男子姚某今年53岁,兴仁本地人,平日在菜市场靠贩卖猪肉为生。熟悉姚某的人都知道他嗜酒如命,恨不得早上起床就要弄一口解解馋,被查获时其所驾驶的面包车上还有一小瓶二锅头。26日中午,姚某独自在自己的肉摊上喝下一斤多黄酒和一瓶啤酒,收摊后就面红耳赤地开着自己的面包车上了路,结果被民警当场查获。